Климовичский государственный аграрный колледж

Методический кабинет

Единая методическая тема на 2020/2021 учебный год: «Реализация комплексного подхода к научно-методическому сопровождению образовательного процесса, направленного на повышение уровня профессиональной компетентности педагогических работников учреждения образования и качества обучения специалистов, рабочих»

Задачи:

• разработка современных компонентов научно-методического обеспечения, сопровождающих образовательный процесс;
• обеспечение широкого использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе, разработка и внедрение в процесс обучения и воспитания элементов дистанционного обучения;
• совершенствование уровня педагогического мастерства преподавателей;
• организация творческой инновационной и исследовательской деятельности преподавателей, способствующей успешной реализации единой методической цели колледжа;
• обобщение и распространение положительного педагогического опыта преподавателей и мастеров производственного обучения;
• обеспечение разносторонней работы с начинающими педагогами;
• обеспечение высокой мотивации к процессу обучения и профессиональной деятельности на основе использования в образовательном процессе активных методов;
• реализация государственных образовательных стандартов по всем специальностям, уровням и формам подготовки;
• формирование правовой культуры обучающихся, создание условий для проявления ими активной гражданской позиции.

• Основные направления методической работы:

  1. Информационно-аналитическая деятельность.
  2. Организационно-методическая деятельность.
  3. Организационно-методическое сопровождение повышения квалификации и аттестации педагогических кадров.
  4. Координация научно-методической и исследовательской деятельности преподавателей.
  5. Сопровождение участия педагогов колледжа в конкурсах, выставках, семинарах и смотрах различного уровня.
  6. Курирование деятельности молодых педагогов в процессе приобретения ими профессиональных навыков.

13 октября 2020года преподавателем Жуковской Е.В. проведен открытый урок по учебному предмету «География» по теме «Объекты политической карты мира» в рамках заседания Школы начинающего педагога на тему «Требования, предъявляемые к современному учебному занятию».

12 марта в колледже состоялась V внутриколледжная Конференция проектно-исследовательских работ учащихся «Наука. Творчество. Инновации».
Цель проведения внутриколледжной конференции: развитие  и стимулирование интереса учащихся к исследовательской деятельности  как эффективному средству повышения качества образования и всестороннему развитию личности.

В течение года учащиеся готовили свои проектно-исследовательские работы. Лучшие из работ были представлены на внутриколледжной  Конференции. На открытии выступила заместитель директора по учебной работе Шевердо Ольга Михайловна. Учащиеся подготовили презентации, в которых показали сущность и результаты своей деятельности. Лучшей работой была признана работа учащейся группы 11 Перевозчиковой Натальи на тему «Оценка экологического состояния деревни Барсуки и его влияние на жизнь и здоровье людей». Директор колледжа Антипова А. Г. вручила всем участникам дипломы, сертификаты и сладкие призы от профсоюзного комитета.

Республиканский конкурс профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь»
В учреждении образования «Климовичский государственный аграрный колледж» завершился первый этап конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года». В конкурсе принимали участие Беляцкая Ирина Ивановна – преподаватель высшей категории и Жуковская Елена Васильевна – преподаватель первой категории в номинации «История, обществоведение, география».
В рамках этапа конкурса проведены следующие мероприятия: представление опыта собственной педагогической деятельности, посредством ресурсов мультимедиа; конкурс разработок учебных занятий; открытые учебные занятия по учебным дисциплинам «География», «Обществоведение».   
На первом этапе конкурса определился победитель – Беляцкая Ирина Ивановна.

30 января 2020 года в колледже в рамках школы начинающего педагога проведен мастер-класс преподавателем Ларкиной Екатериной Викторовной  по учебной дисциплине «Патологическая физиология и патологическая анатомия». Тема мастер-класса «Привитие интереса к учебной дисциплине с помощью разнообразных форм и приемов учебной деятельности».

23 января 2020 года в колледже состоялся психолого-педагогический семинар в рамках школы начинающего педагога на тему «Учитель и проблемы дисциплины». На семинаре прошла встреча начинающего педагога Алексеенко Юлии Александровны с педагогом-психологом Шафрановской Яниной Андреевной, во время которой были обсуждены мотивы плохого поведения учащихся, техники педагогического воздействия на них и рассмотрены конкретные примеры. В работе семинара участвовали методист и преподаватели колледжа.

В начале заседания методист Пусенкова Любовь Васильевна осветила основные положения практикоориентированного подхода в обучении, определила направление работы.
Своим опытом работы по теме поделились преподаватели цикловой комиссии ветеринарных дисциплин: Ларкина Екатерина Викторовна, Буленкова Юлия Александровна, Зуева Елена Анатольевна, Науменко Василий Иванович, Шудрова Ирина Сергеевна.

15 октября 2019 года в учреждении образования «Климовичский государственный аграрный колледж» состоялось открытое учебное занятие по учебной дисциплине «География». Тема открытого учебного занятия «Типы растительности. Животный мир», проводила занятие преподаватель Жуковская Елена Васильевна.

В 2019/2020 учебном году в колледже работает один начинающий педагог первого года работы.
19 сентября 2019 года в методическом кабинете для начинающего педагога в колледже прошел Мастер-класс на тему «Требования, предъявляемые к структуре современного учебного занятия», прошедший в два этапа.
На первом этапе преподаватель первой квалификационной категории Полубоярова В. Н. познакомила начинающего педагога с основными требованиями к структуре современного учебного занятия. На втором этапе начинающий педагог вместе с методистом колледжа посетили учебное занятие преподавателя Полубояровой В. Н. по учебной дисциплине «Белорусский язык» на тему «Правілы маўленчых паводзін». Освоение и усвоение педагогического мастерства прошло по принципу «здесь и сейчас»: путем рассказа, показа и демонстрации.

В 2018/2019 учебном году в колледже работает 3 начинающих педагога второго года работы. Для передачи педагогического мастерства более опытные педагоги закреплены за начинающими преподавателями. Методистом колледжа организованна работа «Школы начинающего педагога» для преподавателей первого и второго года работы. В текущем году проведено 8 заседаний. Основные цели и задачи заседаний: оказание помощи начинающим педагогам по вопросам организации образовательного процесса, в разработке учебно-программной документации; методике проведения учебных занятий, классных часов, в выборе форм и методов обучения, воспитания. В первом семестре интересно, познавательно прошел мастер-класс для начинающих педагогов, подготовленный преподавателем Тихоновой по теме «Привитие интереса к учебной дисциплине с помощью разнообразных форм и приёмов учебной деятельности». Во втором семестре мастер-класс для начинающих педагогов провела преподаватель Беляцкая И. И. по теме «Использование метода проблемного обучения для повышения заинтересованности учащегося в результатах его деятельности».

Среди форм методической работы, которые применяются в колледже выделяются следующие: школа педагогического мастерства, открытое учебное занятие, самостоятельная работа преподавателя, наставничество. В колледже постоянно работают семинары: «Школа педагогического мастерства» и для преподавателей 1-2 года работы «Школа начинающего педагога».
Цель работы «Школы педагогического мастерства» – совершенствовать знания и умения преподавателей в области образовательного процесса; сформировать психологические знания и практические умения, необходимые для работы с учащимися.
В 2018/2019 учебном году в методическом кабинете проведены заседания по темам «Современные образовательные технологии: опыт использования», «Методы и средства обучения как факторы, направленные на повышение качества подготовки специалистов», «Правила планирования, организации и проведения воспитательной работы куратора в колледже».